Добро пожаловать на jenskiysovet.ru форум для женщин и девушек. Здесь Вы сможете пообщаться, обсудить темы красоты, любви, отношений. Поделиться женскими секретами. Получить массу положительных эмоций от просмотра фото-галереи.

ПоискПоиск   Участники  
Сегодня: 25.06.2017 - 04:58:56
Strict Standards: mktime(): You should be using the time() function instead in /home/users/n/nixuxu/domains/jenskiysovet.ru/index.php on line 609
   Женский форум -> Сценарии праздников -> Сценарий выпускного в 11 классе "школа, будь со мной"
Страницы:  1  2  3  
АвторСообщение

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Оставайтесь такими, какие вы есть!
Выпускник 1.
Умными, строгими, справедливыми.
Выпускник 2.
Сильными, добрыми и красивыми!

Исполняется вступительная песня на мелодию «Если в сердце живет любовь» (Ю. Савичевой).

Проходят дни, пролетают года,
Высыхают океаны, океаны, океаны.
Но школьный свет в душе у нас навсегда,
Нас тянет в школу постоянно, постоянно, постоянно.

Не смотри, не смотри, что бегут года,
Оставайся такой, как есть, оставайся сама собой.
Целый мир освещает твоя звезда,
Согревает твоя любовь.

На последних аккордах песни на передний край сцены выходят четыре выпускника.

Выпускник 1. Одиннадцать лет наш школьный корабль плыл к этой торжественной дате.
Сообщение # 11 28.05.2014 в 08:22:55

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Выпускник 2. И у штурвала неизменно находился наш любимый директор (имя, отчество, фамилия).
Выпускник 3. Твердой рукой направлял он наш корабль вперед.
Выпускник 4. К заветному маяку под названием «Аттестат».
Выпускник 1.
Вокруг бушевали суровые штормы
Какой-то по счету там школьной реформы.
Выпускник 2.
На школьный корабль, как огромная льдина,
Наскакивал грозно экзамен единый.
Выпускник 3.
Срывал паруса, создавая проблемы,
Нам западный ветер болонской системы.
Выпускник 4.
И лоцманам дали вести европейским
Наш школьный корабль по просторам «рассейским».
Выпускник 1. Все одиннадцать лет нелегкого плавания мы были в одной команде.
Выпускник 2. И сегодня, покидая наш корабль, мы желаем нашему капитану...

Вместе. Здоровья, мужества, счастья!

На мелодию «Ваше благородие, госпожа удача» исполняется песня директору школы.
Сообщение # 12 28.05.2014 в 08:23:08

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Ваше благородие, строгий математик,
На уроки ваши мы ходим, как на праздник.
Детям математику нужно изучать,
Чтоб задачки трудные в жизни разрешать.

Ваше благородие, господин директор,
Школьное хозяйство - очень важный сектор.
Легче теорему детям доказать,
Чем для школы краску где-то добывать.

Хочется вам искренне пожелать удачи,
Чтобы разрешали вы в жизни все задачи,
Чтобы на работе было веселей,
Чтобы в жизни личной было все о'кей

При последних аккордах песни на передний край сцены входят три выпускника.

Выпускник 1. Вот интересно, если продолжить аналогию «школа - корабль, директор - капитан», то кем тогда будут завучи?
Выпускник 2. Как кем? Ну, конечно, боцманами! «Свистать всех наверх!»
Выпускник 3. Нет, они совсем не похожи на боцманов, наши милые симпатичные труженики - завучи. Скорее они штурманы, которые прокладывают курс школьного корабля по самым современным методическим картам.
Выпускник 1.И они очень знающие, трудолюбивые и ответственные штурманы!
Выпускник 2. В школу они приходят раньше всех...
И позже всех уходят.
Сообщение # 13 28.05.2014 в 08:23:24

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Выпускник З.От них никому не спрятаться и не скрыться!
Выпускник 1. Потому что они отвечают за все!
Выпускник 2. За дисциплину!
Выпускник 3. 3а уроки!
В м е с т е. И за каждого из нас!

На мелодию песни И. Аллегровой «Бабы-стервы» исполняется песня для завучей.

В жизни выпала для вас судьба жестокая.
Трудно завучем в обычной школе быть.
Быть приходится порою очень строгою,
Чтобы в школе за порядком уследить.

Но при этом вы корректны и внимательны –
«Бабы-стервы» - это песня не про вас.
Обаятельны, умны, доброжелательны,
Даже если и ругаете вы нас.

Сильно доставалось нам от вас порой.
Ведь за дисциплину завучи - горой!
В аттестат получим круглую печать,
Ваши наставленья будем вспоминать!
На последних аккордах песни на передний край сцены выходят четыре выпускника.

Выпускник 1. О великая, прекрасная, правдивая и свободная русская литература!
Выпускник 2. Ну, этот предмет все должны знать на отлично!
Выпускник 3. Ну, конечно, читать-то все умеют!
Выпускник 4. Ошибаетесь! Во-первых, не все.
Выпускник 1. Во-вторых, не умеют.
Выпускник 4. А в-третьих, не умеют читать между строк!
Выпускник 1.А без этого ни за что не узнать, что же хотел автор сказать своим бессмертным произведением!
Выпускник 2. Да бросьте, все авторы своими бессмертными произведениями хотят сказать одно и то же: «Добро всегда побеждает зло».
Сообщение # 14 28.05.2014 в 08:23:44

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Выпускник 3. Вот интересно, а зачем же мы учим эту самую литературу до самого одиннадцатого класса?
Выпускник 1. А это чтобы не забыть, как книжкой пользоваться. У меня вот сосед подарил сыну книгу, так бедный ребенок три дня все искал на обложке кнопку «Открыть». Так и не нашел.
Выпускник 2 (трагически). И осталась книга непрочитанной!
Выпускник 3. Ну, нам это не грозит. Мы у (имя, отчество) книжки читаем...
Выпускник 1. Тоненькие...
Выпускник 4. Иногда...
Выпускник 1. Когда уж очень припечет...
Выпускник 2. А ведь можно и фильм посмотреть, и краткое содержание почитать.
Выпускник 3. Можно и бабушку попросить, она вспомнит, о чем там в этой толстенной книжке написано.
Выпускник 4 (нараспев). В общем, сколько учитель ни задавай...
Выпускник 1. А современный школьник все равно читать не будет.
Выпускник 2. Просто он еще не созрел!
Выпускник З. И мы когда-нибудь созреем.
В м е с т е. И обязательно все прочтем!

На мелодию песни И. Дубцовой «Ну как ты?» исполняется песня учителю русской литературы.
Мальчики.
Любую тему веду красной нитью,
По всем проблемам скажу свое мненье,
И читать до ночи будет бедный учитель
Полное собрание моих сочинений.
Девочки. Вопросик можно задать на засыпку:
Учитель. «Кто прочитал хоть какую-то книжку?»
Девочки. И дети, без сомнения, ответят с улыбкой:
Мальчики. «Без книжек информации даже с излишком!»
Хор. Нельзя Толстого с Достоевским по кино узнать,
Но нету времени, поверьте, книжки нам читать.
И слово честное сегодня мы даем:
Потом прочтем!

На передний край сцены выходят выпускник и выпускница.
Сообщение # 15 28.05.2014 в 08:24:00

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
ыпускница 1. Нет, как бы мы ни любили литературу, но все-таки самым популярным предметом у нас была информатика.
Выпускница 2. Да, тут никого не надо было агитировать, мотивировать, все понимали, что без информационных технологий сейчас невозможно грамотно...
Выпускник (потирает руки). Играть!
Выпускница 1.Да не играть! А решать сложные технологические задачи!
Выпускник. Вот пусть эти задачи Пентиум и решает, у него для этого процессор есть. А человек - это существо высшего порядка. Он должен мыслить стратегически!

На мелодию песни «До чего дошел прогресс» исполняется песня учителю информатики.

До чего дошел прогресс —
До невиданных чудес!
Опустился на глубины
И поднялся до небес.

Позабыты хлопоты в электронный век
Грудятся компьютеры, а не человек.

До чего дошел прогресс —
Труд физический исчез,
Ну а Пентиум заменит
Людям умственный процесс.

Нажимаем кнопочки в электронный век –
Трудятся процессоры, а не человек.

До чего дошел прогресс —
Сообщение # 16 28.05.2014 в 08:24:18

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
тало времени в обрез,
Дни и ночи мы проводим
Наш компьютерный ликбез.

Мышкою по коврику водит человек –
Думают компьютеры в электронный век!

На последних аккордах песни к переднему краю сцены выходят два выпускника.

Выпускник 1. Есть такая наука...
Выпускник 2. Все ее изучают, и почти никто не знает...
Выпускник l. He догадались?
Выпускник 2. Подсказка. Говорят, что без нее невозможна никакая форма жизни на Земле!
Выпускник 1. Нет, некоторые формы сохраняются и даже получают аттестаты.
Выпускник 2. Потому что они знают главное: эта наука бывает органическая и неорганическая. Догадались?
Выпускник 1 (мрачно). О химии поговорим.

На мелодию дуэта Эмиля и Эмилии из к/ф «Обыкновенное чудо» исполняется песня учителю химии.
Хор. Жить без химии, поверьте, невозможно, -
Это (имя)-свет-(отчество) твердит.
Сообщение # 17 28.05.2014 в 08:24:30

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Учитель. У меня от вас мигрень,
Химию учить вам лень.
Что нитрат вам безразлично, что нитрит!
Хор. Не сердитесь, мы вас любим,
Ценим ваш авторитет!
Всем нам в жизни пригодится
Очень важный ваш предмет.
На последних аккордах песни к переднему краю сцены выходят четыре выпускника.

Выпускник 1. Отгадайте, в каком школьном помещении школьники готовы проводить по восемь уроков подряд? Только не говорите, что в столовой.
Выпускник 2. Ну, про библиотеку врать не буду, конечно же, в спортивном зале!
Выпускник 3. Да, сколько прекрасных минут провели мы...
Выпускник 4. На скамейках спортивного зала...
Выпускник 1. Когда у нас не было спортивной формы.
Выпускник 2. О эта прекрасная скамейка запасных!
Выпускник 3. Мы горячо обсуждали спортивные новости.
Выпускник 4. Учили стихи.
Выпускник 1. Катали домашние работы.
Выпускник 2. Решали задачи.
Выпускник 3. Рисовали дружеские шаржи!
Выпускник 4. И никогда не возникало у нас вопросов, чем заполнить эти драгоценные минуты.
Выпускник 1. Но... неумолимая (имя, отчество) всегда упорно возвращала нас к жестокой реальности.
Выпускник 2 (свистит). Раз-два, раз-два, раз-два. А теперь бег на пятьсот метров.
Выпускник З. А всем, кто сидел на скамейке запасных, еще и с препятствиями.
Выпускник 4. На улице, под дождем!
Сообщение # 18 28.05.2014 в 08:24:56

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Выпускник 1. Но мы не плакали и не рыдали.
В м е с т е. На физкультуре мы здоровье укрепляли!

На мелодию песни В. Высоцкого «Утренняя гимнастика» исполняется песня учителю физкультуры.

Нас достали перегрузки
И учебные нагрузки.
Мы проснулись вялые и хмурые,
К счастью, мы по расписанью
Прибегаем на свиданье
Со своей физической культурою.

Разговаривать не надо -
Приседаем до упада,
Кросс, футбол, прыжки и отжимания.
Все учиться стали лучше,
И почти нет отстающих -
Вот что нам дает физвоспитание!
На передний край сцены выходят два выпускника.

Выпускник 1. Да, современному школьнику нужно запастись здоровьем!
Выпускник 2. Еще бы! Учебные нагрузки сейчас можно сравнить с перегрузками космонавтов!
Выпускник 1. Только в космосе невесомость, а в школе - повышенное давление... учителей на учеников.
Выпускник 2. Но современные школьники знают, как решать проблему перегрузок!
Выпускник 1. Можно не делать домашние задания по любимым предметам!
Выпускник 2. Можно не делать домашние задания по нелюбимым предметам!
Вместе. Можно вообще ничего не делать!

На мелодию песни А. Пугачевой «Айсберг» звучит песня о школьных нагрузках.

Каждый день у нас, как айсберг, перегрузки нарастают,
И домой по всем предметам нам все больше задают.
Дни и ночи дети пишут, и читают, и решают,
Даже бабушки и мамы от уроков устают.

И бедные детишки про игры забывают,
В учебники, как в море, бросаясь с головой.
Домашние заданья, как айсберг, вырастают,
Но разрешать проблемы ребятам не впервой!

На передний край сцены выходят четыре выпускника.

Выпускник 1 (говорит нараспев). Цитология, генетика, селекция, биотехнологии...
Выпускник 2. Ой, говори, говори еще! Эти слова звучат, как музыка. Красивая и непонятная!
Выпускник 3. Ну что тут непонятного? Надо смотреть в корень, ой, в клетку!
Выпускник 1.И там, на клеточном уровне, рассматривать все биологические процессы!
Выпускник 2. Вот интересно, можно на клеточном уровне рассмотреть процесс получения знаний?
Выпускник 3. Да элементарно!
Выпускник 1. Сначала, как обычно, катализ, гликолиз, метаболизм...
Выпускник 3. Потом идут колебательные процессы - а оно мне надо, это новое знание?
Выпускник 1. Ну и, наконец, фотосинтез, когда из старых обрывков незнаний синтезируется новое незнание.
Выпускник 2. В общем.. .(Обращается к зрителям.) Вы поняли, что главная тема, которую мы изучали на уроках биологии,- это...
Вместе. Детки и клетки!

На мелодию дуэта Принцессы и Трубадура (из к/ф «Бременские музыканты») исполняется песня учителю биологии.

Все. Про строение клетки
И про возраст Земли
С биологией детки
Разузнать все смогли.
Девочки. На контрольных уроках
Много пролито слез.
Вот такая морока -
Биогеоценоз!
«Учитель биологии».
Что же это такое,
Что случилось со мной?
От генетики дети
Потеряли покой.
На передний край сцены выходят два выпускника.

Выпускник 1. Ты домашку по английскому сделал? Дай списать!
Выпускник 2. Вот насмешил! Кто ж это в одиннадцатом классе делает эти домашки, да еще по английскому? У нас всему учат на уроке.
Выпускник 1. И правда, (имя, отчество) умеет ценить каждую минуту!
Выпускник 2. А за одну минуту можно выучить одно английское слово! И если я еще не говорю со своими корешами по-английски.
Выпускник 1. То ты просто не знаешь, о чем с ними можно поговорить.
Выпускник 2. Но это уже не проблема английского языка.
Выпускник 1. Это проблема умственного развития.
Выпускник 2. А тут даже и медицина бессильна!

На мелодию песни «Пять минут» исполняется песня учителю английского языка.

Хор. До урока остается пять минут,
Словари и книжки дети достают!
Мы английский изучали,
Не секунды не теряли.
Учитель. Десять слов учи за пять минут!
Хор. Our teacher - the best!
Наш акцент легко исправит!
Don't worry, друзья!
Детям двойки не поставит!
Учитель. Клоуз маус! Ол райт!
Начинаем по сигналу:
Рид, репит энд транслейт.
А теперь начнем сначала!
Хор. Но урок маловат,
Ни секунды не теряем
И английский изучаем!

Выпускник 1. Представляешь, как не повезет нашим потомкам лет через двести!
Выпускник 2. Им придется изучать столько новых дат и событий!
Выпускник 1. Которые мы им сотворим!
Выпускник 2. Да, историю лучше творить, чем учить!
Выпускник 1. Ну, этим мы занимаемся каждый день!
Выпускник 2. На всех уроках!

На мелодию песни «Прекрасное далеко» исполняется песня учителю истории.

Слышу голос из прекрасного далека,
Он историю зовет нас изучать.
На уроке даты спрашивает строго,
Вызывает он к доске нас отвечать.

Прекрасные уроки истории далекой
Бывали вы морокой, морокой для нас.
Зубрили мы жестоко и никакого проку.
Творил на всех уроках историю наш класс!
На последних аккордах песни к середине сцены выходят две выпускницы и несколько выпускников.

Выпускница 1. Как я рада, что школа научила нас организованности, дисциплине. Ведь каждый день разное расписание, разные домашние задания.
Выпускница 2. Нужно всегда быть готовым к уроку, не забывать учебные принадлежности.
Выпускница 1.Я так боялась всегда что-нибудь забыть, что-то пропустить.
Выпускница 2. А я боялась, что мне поставят двойку, запишут в дневник замечание.
Выпускник. Да бросьте вы, будьте проще, относитесь к учебе философски.

На мелодию песни С. Никитина «Если у вас нету тети» выпускники исполняют песню о лентяях.

Если забыл ты тетрадку,
То двойку не влепят в журнал,
И можешь поспать ты сладко,
Если ты ру, если ты ру,
Если ты ручку не взял.
Ручку не взял.

Не будет тебе замечаний,
Если забыл ты дневник.
И нет на уроке заданий,
Если пришел, если пришел,
В школу пришел ты без книг,
В школу без книг.

Не надо зубрить часами,
Не надо над книжкой сидеть.
Думайте сами, решайте сами,
Иметь или не иметь.
Сообщение # 19 28.05.2014 в 08:29:41

Миля

участник форума



Статистика:
Тем создано: 169
Сообщений: 2069
Репутация: 3343 ±
Если у вас нет пятерки, То вам ее не потерять.
А раз нет в журнале четверки,
У вас ее не, у вас ее не,
У вас ее и не отнять,
И не отнять!

Не надо зубрить часами,
Не надо над книжкой сидеть.
Думайте сами, решайте сами,
Иметь или не иметь.
При последних аккордах песни на сцену выходят четыре выпускника.

Выпускник 1. Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?
Выпускник 2. Как зачем? Как зачем? (Нежно.) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит...
Выпускник 3 (злым голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
Выпускник 2 (нежно). А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит...
Выпускник 1 (злым голосом). Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе...
Выпускник 3.И что за каждый прогул придется ответить!
Выпускник 2 (нежно). А когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья...
Выпускник 1 (злым голосом). И что в следующий раз ты будешь отчислен из школы!!!
Выпускник 2 (нежно). Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том...
Выпускник 1 (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними...
Выпускник 3. Для беседы о твоем поведении и успеваемости!
Выпускник 1. Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
Выпускник 2. Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утонченные, воспитанные, как наша (имя, отчество)!
Выпускник 3. Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе...
Выпускник 2. Или просто судьбой нам был назначен мудрый наставник и старший друг.
Выпускник 1. Наш классный руководитель.
Вместе. (Имя, отчество, фамилия)!

На мелодию песни «Позвони мне, позвони» исполняется песня классному руководителю. Во время исполнения один из учеников имитирует телефонный разговор.

Ученик. Алло! Здравствуйте. Маму? А кто ее спрашивает? (Имя, отчество)! Мамы нет дома!
Хор. Всем родителям звонит и ругает постоянно.
Неприятно это, но... помогает, как ни странно!
Не забудем никогда ваших жизненных уроков,
И хоть школа за порогом и хоть школа за порогом,
Но звони нам иногда! Позвони нам, позвони!

На мелодию песни «Самая-самая» группы «Комбинация» исполняется песня классному руководителю.

Сколько в школе дров мы наломали
Дисциплину часто нарушали,
И так часто помощь нам была нужна.
Настоящий друг наш и учитель,
Самый классный наш руководитель,
Твердо к аттестату нас вела она.

Самая, самая, самая прекрасная,
Разуму учила терпеливо нас
Самая милая, мама наша классная,
Скажет вам «спасибо» одиннадцатый класс!

На середину сцены выходят три выпускника.

Выпускник 1. Ой, что-то загрустили наши учителя!
Выпускник 2. Конечно, ведь наш выпуск единственный в своем роде.
Выпускник З. И больше таких, как мы, уже в школе не будет!
Выпускник 1. Да нет! Просто вместе с нами уходит из школы их молодость. Уходят их годы.
Выпускник 2. Да никуда их молодость не уходит! Наши учителя - всегда молоды душой!
Выпускник З. И каждый год слышат они от выпускников...
Вместе. Признания в любви!
Сообщение # 20 28.05.2014 в 08:29:54
Страницы:  1  2  3  






jenskiysovet.ru - женский форум